刺猬背西瓜音乐教案（刺猬背西瓜音乐教案反思）

《小刺猬运果果》幼儿园小班体育活动教案

『One』， 准备活动：动作模仿：“小鸟走路飞呀飞，小鱼走路游呀游，小象走路甩着长鼻子，小鸭子走路摇一摇，小乌龟走路爬呀爬，小兔子走路跳呀跳。” 重点： 练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。

『Two』， 『1』 初步尝试倒退爬 玩法：刺猬妈妈带领小刺猬到森林寻果子，途中遇到老虎（由配班扮演），大家要悄悄地向后退。(引导幼儿向后慢慢倒退爬)『2』 集中小结，自由尝试倒退爬 师生集中小结，教师做示范，幼儿自由尝试倒退爬。

『Three』， 小班美术教案小刺猬摘果子篇一：小班体育教案小刺猬运果子 活动目标 学习双膝着地，四肢协调地爬行。乐于扮演角色，体验模仿的快乐。教学重点、难点：学习双膝着地，四肢协调地爬行。四肢协调地向前爬行。

小刺猬搬果子看图讲述教案

『One』， 经验准备：幼儿已有手膝着地钻爬的经验。物质准备：刺猬胸饰；拱形门；爬行垫子、苹果树、梨树；小刺猬的家、筐子；背景音乐。活动过程：以小刺猬做运动导入，进行热身活动，引发幼儿兴趣。

『Two』， 教师扮演刺猬妈妈，模仿小刺猬走路，听着音乐进入活动场：“孩子们，跟妈妈去锻炼锻炼身体吧。” 侧身翻滚：练习本领 “孩子们你们看地上好多果子啊，我们把果子带回家好不好。

『Three』， 小班美术教案小刺猬摘果子篇一：小班体育教案小刺猬运果子 活动目标 学习双膝着地，四肢协调地爬行。乐于扮演角色，体验模仿的快乐。教学重点、难点：学习双膝着地，四肢协调地爬行。四肢协调地向前爬行。

学前班西瓜藤爬呀爬的教案

『One』， (提问：小朋友们看，刚才胖奶奶和瘦爷爷种的瓜藤各往哪儿爬呀？长呀长呀，胖奶奶种的瓜和胖奶奶一样，怎么样？长呀长呀，瘦爷爷种的瓜和瘦爷爷一样，怎么样？)分男女角色念。(引导幼儿用身体动作)拓展想象，巩固理解诗歌内容。

『Two』， 五．启发幼儿想一想 西瓜，南瓜是爬行植物吗为什么？如果给它一个支架它能爬上去吗？为什么不让它爬上去呢？鼓励幼儿大胆的想一想：这些爬行植物有什么用？教师小结：爬行植物的品种很多，它们都有长长的可以攀岩的藤。

『Three』， 西瓜长在地里时有一根长长的藤，这根藤又是怎样的呢？(帮助幼儿理解瓜藤都是弯弯绕绕的) 这些植物的生长、开花、结果，都离不开弯弯绕绕的藤蔓。 (二)找找弯弯绕绕的植物 弯弯绕绕的植物还有许多，让我们去找找看吧。

『Four』， 小朋友们都很高兴，知道西瓜是藤打的，不是树结的，得来不容易。当然，在课堂这么短的时间幼儿体会不出劳动的艰辛，我以后会经常带他们到郊外，多长见识！ 幼儿园教案 篇8 活动目标： 练习s形循环跑，锻炼动作协调性。

『Five』， ．激发幼儿对辛勤的劳动者产生的感恩之情，懂得尊重他们。活动准备：1．绘本电子书。2．词卡：医院、出行、服务生活、安全。活动过程：（一）出示图片黑夜，激发阅读兴趣。