初中生物书上有没有试管婴儿？初中有生物嘛？

受精卵或非生命起始之说,有哪些书本上的认知被逐渐取代?

受精卵并非生命起源，这句话颠覆了我对生命起源以及受精卵的认识。

这个的话就是看科学的发展程度吧，现在的许多结论其实都是根据现在的情况进行的一个推断，而随着科学的进一步增长，会有更多的证据出现，也就会推翻一些现成的规矩，也有可能证实一部分科学本质是正确的。我们都知道，爱因斯坦的相对论是现在没有办法被证实的一个推论，所以可以说它是一个可能被推翻的推论。

证据证明我们人来，就是由一个受精卵的生命延续下来的。我们人类，很明显是服从进化繁衍规律的，从最初的海洋生物，逐渐演变为陆生生物，再接着进行不同分支的进化，在受精卵中不断进行着基因的重组变异，以及生物对环境的适应，最终从猿类进化成人，然后人类再一步一步创造社会，创造文明，创造人类。

也就是说，到近来 为止，科学不可能认识意识的本质及其意义。因为科学是物理层面的，而意识心灵精神等，则是形而上的。人是由DNA统一指挥：生存。 意识是身体所有的细胞共同提出的意见。 受精卵生孩子是DNA从新对环境定位更好的生存，子子孙孙无限传承DNA就是永生。

七年级上册生物提纲

『One』， 第一节 生物圈地球上所有生物共有的一个家---生物圈 生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。水圈的全部：距海平面150米内的水层。岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”。

『Two』， 用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料，配合图片的说明，可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。 源于生活、用于生活 一方面，生物学研究的东西都是活生生的。

『Three』， 生物因素：是指影响某种生物生活的其它生物。 ▲ 生物因素对生物的影响最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系。 捕食关系(七星瓢虫捕食蚜虫)竞争关系(杂草、水稻争阳光)合作关系(蚂蚁合作搬食物) 生物对环境的适应和影响：▲在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，生物也不断进化，适应环境。

『Four』， 生物的生命现象：『1』 生物体有一定的结构『2』 生物体能够由小长大『3』 生物体都有新陈代谢作用『4』 生物体都有遗传和变异的特性『5』 生物体对外界的刺激都能发生一定的反应『6』 生物体都能适应环境，也能影响环境 生态因素——环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。

七年级生物课件(5篇)

七年级生物课件 重点难点： 认识显微镜的部分名称； 如何在低倍镜下调焦并找到要看的物体； 细胞各结构的功能； 临时装片的制作和观察。 知识点 显微镜的结构 镜座：稳定镜身； 镜柱：支持镜柱以上的部分； 镜臂：握镜的部位； 载物台：放置玻片标本的地方。

七年级生物上册课件 篇1 知识目标 动物的社会行为的概念。 社会行为的特征。 能力目标 认识群体的力量大于个体，理解分工合作对于动物生存的意义。 研究并阐明动物群体中信息交流的重要意义，提高分析问题的能力。 情感目标 积极了解并且掌握动物的社会行为，以便更好地利用和保护动物。

认识生物观察是科学探究的一种基本方法，调查是科学探究常用的方法之一。生物的特征：①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖。★生物体由细胞构成，病毒除外。

七年级生物上册课件 篇1 教材分析 本节课是七年级生物第一单元第二章《生物圈是所有生物的家》的第一节。人和其他生物都生活在生物圈中，生物的生存、延续和发展与生物圈息息相关，生物圈为生物的生存提供了基本的条件，生物圈是所有生物的共同家园，而且迄今为止，生物圈仍是人类和其他生物的惟一家园。

几年级的生物书有关于怀孕的知识

七年级下册生物书知识人教版(一)人的生殖 生殖系统 人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程，要靠生殖系统来完成。男性的主要生殖器官是睾丸，功能是产生精子，并且分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢，功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。

第61页初中生物七年级下册《人的生殖》课堂实录教学目标：描述受精的过程及胚胎发育过程。

双胞胎或多胞胎有二种情况，1有可能母亲在一次排卵时排了多个卵细胞，同时在输卵管内完成受精，也一同着床怀孕，成熟后分娩排出，这几个胎儿性别等性状各不相同。2也有可能是一个受精卵受某种因素影响，分裂成多个受精卵，同时着床受孕，这样产出的多个胎儿，性别等性状几乎相同。

生物学七年级下册主要知识点归纳 人的由来 人类的起源和发展 现代类人猿与人类的关系接近 人类的进化过程，树上生活 森林古猿 下地生活 直立行走 人的生殖 1？概念，产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。

七年级下册谁知道生物书的目录(人教版)

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七年级下册生物书知识人教版(一)人的生殖 生殖系统 人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程，要靠生殖系统来完成。男性的主要生殖器官是睾丸，功能是产生精子，并且分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢，功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。

人教版7年级生物下册我这里有您想要的资源，通过百度网盘免费分享给您：https：//pan.baidu.com/s/1Q5FI6yNdtubzTd1MOCRv2Q？pwd=1234 初中生物课本是为初中生编写的教材，包括细胞、遗传、生态等内容。通过学习生物知识、实验和观察，培养学生的科学思维和实践能力。

七年级生物下册知识点概览——人教版概览 踏入生物世界的奇妙旅程，我们首先遇到的是第一章——食物的营养奥秘： 营养基石：食物中的六类营养素——糖、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素，它们各自不可或缺，共同构建生命的基石。