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初中生物复习提纲

『One』， 线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器 1细胞核在生物遗传中的作用 1细胞通过分裂产生新细胞：分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

『Two』， 生物的分类：(1)动物，植物，其他生物(2)陆生生物，水生生物(3)作物，家禽，家畜，宠物 生物圈的范围：厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

『Three』， 细胞核内存在的一些容易被碱性染料染成深色的物质，叫染色体。染色体在体细胞中染色体成对（父方和母方）存在，生殖细胞中成单存在（人体细胞23对，人的生殖细胞23条），它由蛋白质和脱氧核糖核酸(简称DNA)组成，DNA是主要的遗传物质，DNA中决定生物性状的小单位，叫基因。

解决中国老龄化问题的举措和方法~

『One』， 解决中国老龄化问题的举措和方法：（一）发展我国经济，促进就业，增强经济承受能力 走经济发展的道路是国家强盛的根本，也是解决我国人口老龄化带来问题的基础。加快经济的发展，增强经济承受能力，为养老提供坚实的经济基础。

『Two』， 解决中国老龄化问题的举措和方法：（一）发展我国经济，促进就业，增强经济承受能力走经济发展的道路是国家强盛的根本，也是解决我国人口老龄化带来问题的基础。加快经济的发展，增强经济承受能力，为养老提供坚实的经济基础。

『Three』， 采取补贴社保缴费、减免个税、补贴工资等方式改善养老护理员的经济地位。中国社会科学院世界社保研究中心主任郑秉文委员：稳步建立长期护理保险制度 随着我国老龄化程度加深，慢病管理、失能老人照料等问题凸显。

『Four』， 举措一：温馨适老化服务 在营业厅，中国广电重庆公司打造了全方位的适老化环境。硬件上，增设了绿色通道、爱心服务窗口、爱心座椅和便民服务箱，为老年用户提供了舒适的体验。软件上，通过精细化的服务流程，从客户接待到业务办理，每一个环节都充分考虑老年人的特点，确保服务的便捷和贴心。

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能够接近卵的精子有 很多 个，能钻入卵的精子有 1个，最终精子和卵形成了受精卵。受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成 胚胎 ；一面沿输卵管下移，进入 子宫 ，植入 子宫壁 上，即怀孕了(也称妊辰)。受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育。 (1)植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的 卵黄 。

月相指月球的各种圆缺状态；月相形成原理：①月球本身不发光②月球绕地球在转，日、月、地三者相对位置发生变化；月相形成规律：初一新月，初七初八上弦月，满月十十六，二十二十三下弦月。 上上上西西，下下下东东。

第一性征：男女生殖器官的差异(青春期最大变化是生殖器官的发育和成熟，标志：男性出现遗精；女性出现月经)第二性征：除生殖器官以外的男女差异。 男：声调较低、喉结突出、长胡须；女：声调较高、骨盆宽大、乳房发达。

第三章 代代相传的生命 第一节 动物的生命周期 动物的生命周期。 动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期组成动物的生命周期。 动物的寿命。 动物经历生命周期的时间长度。 动物延续种族的方法。 包括人类、青蛙、蝗虫等动物，其延续种族的方法是生殖。

初中生物地理结业考试的模拟试卷?

《五年中考三年模拟》。通过查询 生地会考相关资料了解到 ，《五年中考三年模拟》试卷是对生物地理知识点覆盖最全面的试卷，有详细的讲解，因此买《五年中考三年模拟》试卷好。《五年中考三年模拟》是由教育科学出版社、首都师范大学出版社出版的试卷。

A．企鹅 B．牦牛 C．袋鼠 D．鸵鸟 17．下列亚洲地理特点的形成，与亚洲面积广大、跨纬度广、距海远近不一这一因素无关的是 （ ）A．气候复杂多样 B．长河众多 C．地域文化多样 D．每年净增人口多，资源环境承受压力大 阅读下列两侧材料，结合地图2，完成18-20题。

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宣城六中2006—2007学年第一学期期中考试七年级生物试卷题号 一二三四 总分得分选取 题(每小题只有一个正确答案，将正确答案填在表格中。

徐州市2008届初中毕业、升学考试生物试题借鉴 答案及评分标准选取 题：D 2 A D B C D B C A 1 O.A综合题：以下各题，每空1分，共19分；卷面1分，合计20分。

2010生物地理中考试题

『One』， C．尿素含量少，二氧化碳含量多 D．尿素含量多，二氧化碳含量多 【试题答案】B 1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难。面对泛滥的蔗蟾，科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量。

『Two』， 生物部分（共30分）本部分包括30题，每题1分，共30分。每题有4个先项，只有一个选项符合题意。

『Three』， ⑶捕杀疯狗属于预防狂犬病的措施中的___。3(4分)生物猜谜⑴高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(打一植物) 这种植物是___，谜面中的“果实”在生物体的结构层次上属于___。⑵头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。

『Four』， 、*生物圈是一个统一的整体 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联。如：① 从非生物因素来说。阳光普照所有的生产者 ② 从地域因素来说，各种生态系统也是相互关联的 ③ 从生态系统的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子，能够随大气运动，到达不同的生态系统。

初一生物上册知识点

七年级上册生物知识点1 第一章 周围的生物世界 我们周围的生物 生物：有生命的物体 生物的生命现象：①生物都有一定的结构(除病毒外都是由细胞构成)；②都能够由小长大(与细胞的分裂和细胞的生长有关)；③都能新陈代谢；④生殖、遗传、变异；⑤都有应激性；⑥都能适应一定的环境，也能影响环境。

光合作用意义：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。

七年级上册生物知识点总结1 第五章 绿色植物的一生 植物种子的萌发 种子主要由胚和种皮(保护)等组成，胚由子叶(贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养，萌发后消失)、胚根(发育成根)、胚芽(发育成茎和叶)、胚轴(发育成连接根和茎的部分)组成。 大豆、花生是双子叶植物，没有胚乳。

人教版七年级生物上知识点1 第一单元 生物和生物圈 生物学时研究生命现象和生命活动规律的科学。 生物具有区别于非生物的特征。

初一生物上册常考知识点归纳 能量和呼吸 呼吸作用 生物体通过吸收空气中的氧，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 (1)热能，维持体温 (2)化学能，储存在ATP中 二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性。

初一上册生物复习资料第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈 生物的生活需要营养：生物的一生需要不断地从外界获得营养物质，维持生存。 生物能进行呼吸：绝大多数的生物需要呼入氧气，呼出二氧化碳。